写真は上から４組、５組、全員でのハンドクラップです。

６年生が交通安全についての学習をしました。
地域の中で、交通事故の起こりそうな場面から、その原因や回避方法を考えます。
子どもたちは自分の考えをしっかり表現しながら意見を交流していました。
さすが６年生です。

算数科、かたちづくりの学習の様子です。色板を組み合わせて、色々な形をつくりました。

　教育委員会では、自立した個人として自己を確立し、多様化し激しく変化する社会の中で「生き抜く力」を備え、未来を切り拓く心豊かな子どもたちをはぐくむことを目標に、様々な教育を行っております。
　現在、新型コロナウイルス感染症の拡大やその長期化の影響もあり、社会不安が募る中、過度のストレスにより心が不安定になったり、睡眠や食欲に影響が出たりするなど、子どもたちの心身のケアが大きな課題となっています。
　また、警察庁及び厚生労働省からの発表によりますと、この10 年間減少を続けていた自殺者数が、令和２年は増加に転じています。とりわけ10歳から19歳においては、この 10 年間減少しておらず、令和２年はさらに増加しております。
　「子どもの権利条約」が1989 年に 国際連合で採択されてから 30 年 以上 、日本が批准して 25 年以上が経過しています 。
　教育委員会としましては、子どもの明るい未来に向けて、 改めてまわりの子どもたちを取り巻く大人たちが連携し、このような昨今の厳しい状況におかれている子どもたちを見守り、支えながら、しっかりと「生き抜く力」を育んでまいりたいと考えております。
　そのような思いで、教育長より、本市の子どもたちに向け、メッセージを送ります。
学校、保護者及び地域の皆様方のご理解とご協力のもと、子どもたち一人ひとりに届けていただければ幸いです。

下記、教育長メッセージからご覧ください。
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教育長メッセージ

２月１４日

ＰＴＡの方もお手伝いいただいて、２６４名が挑戦しました。