各クラスの代表で、学習園に菜の花を植えました。学習園の土はかたくなっていたので、土を掘り返してやわらかくしてから、植えました。あたたかくなったらかわいい花が咲くと思います。成長が楽しみです。

子ども達が真剣に取り組んでいる様子です。
お家に帰りましたら、これまでの頑張りをほめてあげてください。
各ご家庭でのご協力ありがとうございました。

いよいよ漢字能力検定試験が始まりました。
真剣に取り組んでいる様子です。

今年で漢字能力検定の受験も４年目となります。
今日の５時間目に、１〜６年生の全学年で漢字能力検定を実施します。
漢字能力検定を受験するにあたってのめあては、
〇その学年で習う漢字は、その学年のうちに活用できるようになってほしい。
〇特に今年は、自分で計画的に取り組めるように、根気強く良い学習習慣を身に着けてほしい。そして、家庭での学習時間が３０分以下の子をなくしたい。
という２点です。
「今の学年の漢字は自信がないけれど、自分で決めた〇学年の漢字は絶対に覚える」という目標を立てている子がいるなら、もちろん、今年もそれを認めています。
自分からコツコツ努力して取り組む経験を一つでも多く体験することが大切です。
これまでご家庭でも温かく見守っていただいた、がんばりの成果を発揮しましょう。

今朝のチームズを使った児童集会では、集会委員会の皆さんから楽しい漢字クイズが出されました。
集会委員会の皆さんは、１年生２年生の皆さんでも楽しめる問題を考えたり、自分たちで放送の練習をしたりと、いつも立派に成長した姿を見せてくれています。
集会委員会の皆さん、ありがとう！
児童の皆さん、全問正解できましたか？

３年生の図画工作の時間の様子です。

今回は、いろいろな容器に紙粘土で装飾して小物入れに変身させる授業です。
容器の特徴を考えて、どんな小物入れにしようかと、みんな楽しく取り組んでいます。
絵の具で好きな色の紙粘土を作るところも、とっても楽しい活動です。
何ができるのかな？