今日は木曜日、２年生学年集会の日でした。お話の内容は以下の通りです。

「今日は勉強や進路についてのお話です。先生は、中学生の頃、国語と英語に興味があり、他の教科に比べると、比較的得意な方でした。
高校受検を控え、進路選択に迷ったので、国語科のある高校と、英語科のある高校に、それぞれ高校見学に行きました。
自分は、国語と英語に興味があったはずなのに、「ん？ちょっと違うな」と感じ、いろいろと考えた末、最後は、どの教科も均等に学べる普通科の高校に進学することにしました。
みなさんも、そろそろ２年生の終わりに差し掛かってきました。来年は、進路選択を迫られる１年となります。
どんな進路があるのか、どんな高校があるのか、どんな勉強ができるのか、部活動の様子はどうだろう・・・など、先輩をはじめ、いろいろな人に聞いてみるのもいいかもしれません。今のうちから、アンテナを張って、情報を集め始めてみましょう。今この時の頑張りや積極性が、将来の可能性を広げるはずです。」

今年度も残すところ約２カ月。そろそろ進路についても具体的に考えていく時期に入ります。未来を考えることは、実は楽しいことだと思います。希望をもって、前向きに考えていきましょう！

※今日は、集合完了が８時２５分ギリギリでした。次回は、余裕を持って集合しましょう。

本日は、学年末テストの２日目です！
理科、国語、保健体育のテストを行いました。

朝から、友だち同士で知識の確認をしたり、ひたすら自分でノートを確認したりする様子が見られます。
テストに向かう姿勢はさすがです！！

解く⇒何度も見直しをする
と、最後の1秒まで1点でも多くとろうという気持ちが伝わる人もたくさんいました。
普段していないことは大事な時にもできません。

みなさんは「見直し」を時間の許す限りしっかりとできていますか。
「凡ミスは仕方ない」と諦めていませんか。
受験は1点に笑い、1点に泣く世界です。
「見直し力」を見直してみましょう！！

学年末テストは明日で最終日です！！
ファイト！３年生！！

【３年生：松井】

　先日の集会で、本校国語科・柴崎から以下の話がありました。



　「ノミの実験という有名な話があります。
　ノミには約2mの跳躍力があります。これは人に例えると、身長170cmの人で250mのジャンプ力になります。

　しかし、蓋をしたビーカーのなかに入れるとどうでしょうか。だんだんとノミは、蓋にぶつからないようにしか跳ばなくなります。
　さらに、蓋を外しても、ノミの跳躍力は元に戻りません。唯一、この跳躍力を元に戻す方法は、高く跳ぶほかのノミの姿を見せることだといいます。

　これは、人間にも当てはまる話ではないでしょうか。例えば、人類が100mを9秒台で走ることは、不可能だと考えられていた時代がありました。
　ところが、1983年に、カール・ルイスが平地記録で初めて9秒97の世界新記録を樹立します。そして彼以降、次々に9秒台を記録する陸上選手が現れることになります」。

　限界をつくりだしているのは人自身である。この手の言及には枚挙に暇がなく（ショーペンハウエル、ヘレンケラー然り）、歴史がその正当性を証明しています。

　「生徒のみなさんには、『自分は出来るんだ！』と信じて、色んなことにチャレンジしてほしいと思います」。

先日までの厳しい寒さとは打って変わって、春の始まりを感じさせるような温かさです。
しかし、また寒さは戻ってくるそうです。
天気予報等を各自で確認し、体温調整を行いましょう。
受験生にとっては、勉強と同じぐらい体調管理は大切です！

さて、本日から学年末テストが始まりました。
生徒たちには様々なところで伝えましたが、今回が中学校生活最後中学校生活最後のテストです。

受験勉強と並行しての定期テストになりますが、もちろんないがしろにはできません。
早めに準備を進めている生徒も多く見られました。

そんな努力が実ることを願っています！！

『道』
　
道はじぶんでつくる
道はじぶんでひらく
人のつくったものは自分の道にはならない

相田みつを


今、みなさんは自分の道を自分の力で拓こうとしています。
今回の定期テストが皆さんの今後の成長、受験への弾みとなりますように。
今日は早く寝て、明日に備えましょう！！！
応援しています！

今日は話題を２つご紹介します！

１つ目です。
今日は２年生の教室で、学校薬剤師さんによる空気検査を実施しました。教室内の二酸化炭素濃度を測定し、きれいな空気で気持ちよく勉強ができているかを確認します。教室内の二酸化炭素濃度が高くなれば、頭が痛くなったり、集中力が低下してしまいます。

感染症対策により、日頃から対角線上の窓を20センチ常時開け、休み時間には積極的に換気を実施していますので、例年よりはかなり空気はきれいに保てています！
寒さ対策もしっかりしつつ、今後も気を抜かずに感染症対策を実行していきましょう！

２つ目です。
今日は５限目に食育を行いました。給食の時も、おいしく食べている２年生ですが、普段食べている食事について考える機会は、なかなか無いと思います。今日のテーマは食物アレルギー。ビデオを見て、質問に答えながら前向きに考えていました。今日の学びを忘れずに、これからも安全においしく食事を楽しんでいきましょう！