図画工作科の紙版画の学習で、自画像を作りました。色画用紙を使って、まつ毛や鼻の穴など、細かい部分まで丁寧に作りました。どのように仕上がるのか楽しみです。

　３年生から習字の学習が始まります。２年生の児童に習字道具の申し込みの用紙を配布しました。写真をご参考にしていただければと思います。申し込みの締め切りは３月８日（月）ですので、よろしくお願いします。

　感染症対策で音楽科の学習ではオルガンを使っています。テストも近づき、一音一音確かめながらみんな真剣に練習をしています。がんばっています！

　持久走をするには、競争ではなく、自分のペースを守って何周も走るので息の出し方、吐き方の練習を行いました。
　始めは2分間、「まだまだいける！」「しんど〜」と言いながらも、5分間、8分間と時間をのばし寒いときも暖かいときも走りました。最後には10分間あきらめずに自分のペースで走り続ける姿は立派でした。
　声援はできないけれど、拍手をしながら心の中で応援しあいました。

　図工で版画を学習しました。
『なぞのいきものはっけん！』で、宇宙から持ち帰った石から謎の生き物が出て、どんな生き物なのかを想像してつくりました。
「行きは電車(転がし)、帰りは飛行機(浮かす)」というように、ローラーを使った版へのインクのつけ方も学習しました。
たくさんの謎の生き物が生まれてきました。