教育長からのメッセージ

　水の温度と食塩やミョウバンの溶ける量の関係を調べました。食塩では温度を上げても溶ける量は変わらないですが、ミョウバンでは、温度を上げれば、溶ける量が増えていくことを実験で確かめました。
　手際よく実験を進めることができていました。

　図工科の学習で、ギコギコクリエーターという学習をしています。板をのこぎりで切り、ボンドやくぎなどで固定し、写真立てや、ペン立て、カレンダーなどの思い思いの作品を作っています。はじめて使うのこぎりに、ドキドキしていた子どもたち。前で見本を見せると、「やりたい！！」という声が上がっていましたが、いざ取り組むと思うように切れず、悪戦苦闘していました。しかし、黙々と取り組み、満足そうに「できた！！」と切った板を見せてくれていました。
　お家でも、また感想を聞いてみてください♪

　図工の時間に鬼のお面を作りました。赤や青などのパスを使ってしっかりと塗っていくことができました。休み時間には、頭につけて友だちと楽しく見せ合っていました。
　今年は124年ぶりの2月2日の節分の日でした。楽しい節分ができましたか。

　理科「もののとけ方」の単元では、実験を取り入れながら学習を進めています。メスシリンダーや電子てんびんを使って、水や食塩などを正確にはかるなど、手際よく実験をすることができています。
　この調子で頑張って欲しいと思います！がんばれ！


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