元気です。楽しそうです。

１年間の毛筆学習のまとめとして、「水玉」と書きます。
「とめ」「はね」など、学習してきた筆運びのほとんどが使われています。
あわてずゆっくり書きましょう。

スパゲッティにトロリと絡んだクリームが、スパゲッティをスルスルと運びます。
いっしょに入っているえだまめの緑色が、スパゲッティのうす黄色の山に色どりを添えています。
【パン・牛乳・さけのクリームスパゲッティ
　　　　　　　カリフラワーとコーンのサラダ】

図画工作科で紙版画に取り組んでいます。
ひとの顔を版画で表します。
顔を表すのに必要と思われる部品を切り貼りしていきます。
「こんなふうに部品どうしをつなぐといいよ。」
先生の助言をしっかり聞きます。

施設や自分がいる位置を立体的に表す算数科の学習です。
「たて」「よこ」「たかさ」の３つの観点で表します。
こうすることで、ものの位置をより具体的に表せます。