１年生では、クラスごとにRST（リーディングスキルテスト）を実施しました。どの教科の教科書も、学習内容は文章で説明されています。その文章を「読む」ことができなければ、教科の内容を理解することは決しありません。「リーディングスキルテスト」では、人が文章を「読む」際の１１の読解プロセスに注目し、そのプロセスが正しく実践されているかを測ることができます。このテストを実施することで、生徒の特徴を分析し、日頃の授業や学校生活においてどのような問いかけや話し方をすると子どもたちの理解に繋がるのかを考えたいと思います。以下は例題の１つです。

（例題１）
・以下の文を読みなさい。
義経は平氏を追いつめ、ついに壇ノ浦でほろぼした。
上記の文が表す内容と以下の文が示す内容は同じか。「同じである」「異なる」のうちから答えなさい。
平氏は義経に追いつめられ、ついに壇ノ浦でほろぼされた。

（例題２）
・以下の文を読みなさい。
天の川銀河の中心には、太陽の４００万倍程度の質量をもつブラックホールがあると推定されている。
この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる最も適当なものを選択肢のうちから１つ選びなさい。
天の川銀河の中心にあると推定されているのは（　　）である。
○天の川　○銀河　○ブラックホール　○太陽

答：（例題１）同じである　（例題２）ブラックホール

豚肉のオイスターソース焼き
あつあげとだいこんの中華煮
デコポン
パン
牛乳
デコポン：熊本県の不知火町（しらぬひまち）で栽培されたことから、「不知火（しらぬひ）」と名前がつきました。そのうち一定の基準を満たしたものが「デコポン」とよばれます。デコポンは、熊本県や愛媛県、広島県、和歌山県などで多く栽培されています。冬から春にかけてが旬の果物です。

４時間目、体育館では１年生がダンスの発表会を行っていました。少し恥ずかしそうに踊っているグループや楽しく踊っているグループなどがありました。終わった後は、どのグループにも温かい拍手が送られていました。

コロナウイルス感染症の予防のため、どの中学校でも給食の時間は、「黙食」を実施しています。給食の時間を少しでも楽しい時間にしようと考え、定期的に生徒会がお昼の校内放送を始めました。生徒会のメンバーは、放課後にあつまってアナウンスを録音し、給食の時間を少しでもみんなが楽しめるように頑張っています。

泉だこのやわらか煮
みそ汁
こまつなの煮びたし
ごはん
牛乳
泉だこ：大阪湾は「魚庭の海（なにわのうみ）」といわれ、たこのえさになるエビやカニなどが豊富です。また、潮の流れが穏やかなため、やわらかくて風味のよいたこが育ちます。「泉だこ」は、大阪湾の泉州沖でとれるマダコをゆでたものです。たこの漁法には、たこつぼを沈めてとる「たこつぼ漁」やおもりのついた網で海底をすくう「底引き網漁」などがあります。