19日㈮６限、２年生保健委員６名による伝達講習会を各クラスで１０分程度行いました。
ブラックライトを使用して行った手洗い実験の結果、コロナウイルスの特徴、免疫力の高め方などいろいろ事前に調べてポスターにまとめました。
緊張して発表。聞いている方も真剣でした。特に、手洗いの洗い残しの部分や、水洗いではほとんど汚れが落ちていないということ、手洗いでは効かないノロウイルスなどについて、後の感想文でたくさんの人が驚いたこととして書いていました。しっかり手洗いを見直そうと感じた人も多かったです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　健康教育部　２年生担当

1年生の体育のようすです。
グラウンド10周（1500ｍ）の持久走です。
生徒同士でペアを組んで、順番交替で走ります。
待っている生徒は、ペアの生徒のラップタイムを計測しながら応援していました。
走る前に決めた目標タイムをクリアするために全力を出していたので、走り終えた後はみんな汗だくでした。

明日はいよいよ、大阪府の私立高等学校の入試になります。

３年生の授業は自習をしている教科もあり、皆必死で勉強に取り組んでいます。先生も「合格」のハチマキを締めて質問に答えています。
明日は普段通り、十分に力を発揮してください。

頑張れ！３年生！

　３年生はいよいよ、将来の進路に向けた試験が近づいています。２年生一人ひとりがかいた３年生を応援するメッセージカードが階段に張り出されました。階段を行き来する３年生が足を止めて、じっくりと眺めていました。
　３年生のみなさん！全力を出し切ってください！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第２学年

　１年生の道徳の授業の様子です。
　「あなたはすごい力で生まれてきた」「ミスター・ヌードル―安藤百福―」「言葉の向こうに」という教材をつかい、「自分との関わり」や「社会との関わり」、「生命との関わり」について考えました。
　みなさん積極的に発言し、意見を交流させていました。