・１年生の学習の様子
→算数の学習をしていました。三角形を組み合わせ、いろいろな形を作る活動を、みんなで協力してすすめていました。楽しく活動できていました。

　　〇今日の給食

　関東煮、はくさいの甘酢あえ、のりのつくだ煮、ごはん、牛乳

　　〇つくだ煮

　つくだ煮は、大阪佃村（今に大阪市　西淀川区　佃）で作られていた小魚を煮たものが始まりと言われています。
　今では小魚やこんぶ、貝などのいろいろな材料を使ったつくだ煮が作られています。

　今日は「のりのつくだ煮」が登場します。

　　★「関東煮」は、「うずら卵」の個別対応献立です。

　　〇クイズ

　今日の給食に使われている「きざみのり」は何色のグループの食べ物でしょうか。

　　　　　１．黄色
　　　　　２・赤色　　　
　　　　　３．緑色　　　　　　　　　　　　　　　　

　　〇今日の給食

　スープ煮、ほうれん草のグラタン、白桃（缶）、コッペパン、マーマレード、牛乳

　　〇すききらいをしないで食べよう！

　食べ物には、いろいろな栄養素が含まれています。しかし、ひとつの食べ物だけで、必要な栄養素のすべてをとることはできません。

　元気な体をつくるために、すききらいをしないで食べましょう。

　★苦手な食べ物にも少しずつチャレンジしよう！

　　〇クイズ

　すべての栄養素をバランスよくとることのできる食品がある、〇か✕か。

　　　　　１．〇
　　　　　２．✕

　　〇今日の給食

　ドライカレービビンバ、トック、牛乳

　　〇学校給食献立コンクール　優秀賞作品

　こんだてのねらいは、「栄養を考えて野菜をたくさん使い、見た目でも食欲がわくようにしました。また、ほかの国の食について考えるきっかけになればと思い考えました。」です。

　　　★ドライカレービビンバ
　　　★トック
　　　★牛乳

　●新生野中学校の昨年の１年生の作品です。

　　〇クイズ

　今日の給食に登場する「トック」は何から作られているでしょうか。

　　　　　１．もち米
　　　　　２．精白米
　　　　　３．小　麦

　　〇今日の給食

　ツナポテトオムレツ、スープ、きゅうりのバジル風味サラダ、黒糖パン、牛乳

　　〇ツナポテトオムレツの作り方

　１．じゃがいもをたんざく切りにしてゆでる。

　２．しおとこしょうで下味をつけた卵、１のじゃがいも・ツナを容器に入れ、溶かしたバターをかける。

　３．焼き物機に２を入れ、２１０度で３０分間、蒸し焼きにする。

　４．食べる時にケチャップをかける。

　　〇クイズ

　今日の献立の「オムレツ」は、英語やフランス語では何と言うでしょか。

　　　　　　１．スクランブルエッグ
　　　　　　２．ポーチドエッグ
　　　　　　３．オムレット