２月３日(水)に４時間目に英語の研究授業がありました。
比較級「ーer＋than」の学習でした。
ゲームを取り入れながら、会話を楽しむ姿がありました。

写真は、２月５日(金)１時間目の他のクラスでの授業の様子です。

２月４日(木)

２時間目に社会の研究授業がありました。

東北地方の学習です。
「東北地方の祭りは、なぜ８月の同じ時期に行われるものが多いのだろう？」という課題に取り組んでいました。提供された資料を読み取り、根拠に基づく予想を立てていました。

なるほどと納得できた生徒が多かったようです。

今日の献立は、ハヤシライス、キャベツのひじきドレッシング、みかん(缶)、牛乳です。

海藻類は、栄養豊富な食品です。今日使われているひじきもカルシウムやミネラルなどがたくさん含まれています。
しっかりいただきましょう。

今日の献立は、いわしのしょうがじょうゆかけ、含め煮、いり大豆、ごはん、牛乳です。

今日は立春、暦の上では春ですが、ずいぶん寒い１日です。健康に気をつけて過ごしてください。
給食は、節分の行事献立となっています。

２月２日(火)

４時間目に数学の研究授業がありました。

三角形の頂点を通る直線で三角形の面積を二等分したり、
長方形の面積を二等分する直線がどこを通るかを考えて、
作図しながら考えていました。

一人一台のタブレット端末を使い、それぞれがパソコン上で、
作図して答えを導いていました。