筝の体験授業をクラスの半分の人数で実施しています。
　残り半分の生徒は家庭科の授業を受けています。
　久々の調理室です。
　緊急事態宣言発出中で調理実習はできないのですが、食物の学習の一つとして、ジュースについて実験的に学習を進めました。
　水で５倍に薄めたオレンジジュース、本当に薄いです。飲めたものではありません。
　そこに、砂糖で甘さを、クエン酸で酸味を加えますと、非常においしくなります。　
　でもそこに問題があるらしいです。
　しっかり考えてほしいです。

　井高野中学校ではゲストティーチャーに来ていただいて、普段はちょっとできないようなことを体験してもらう授業がいくつかあったのですが、新型コロナウイルス感染症の影響で今年度はなかなかできませんでした。
　そんな中、予防強化策として授業を受ける人数を減らし、筝の体験授業を実施しました。
　２年生は１年ぶりの体験です。
　忘れていることも多いようですが、体は覚えているようで、きれいな音色を出していました。
　今回は１・２年生それぞれ１回しか体験できませんが、筝の良さを満喫してほしいと思います。

　生徒にとって教室内の空気環境が良好であるかどうか調べるために、学校薬剤師の先生に来ていただいて教室の空気環境検査を行をっています。
　空気中の酸素、一酸化炭素、二酸化炭素の量や気温、湿度など調べていただいています。
　それと並行して、道徳の授業では「ルール・マナー・モラル」がテーマのようで、その違いについて近くの生徒同士で意見交換していました。
　微妙に違うので、よく考えています。

　箸置きづくりが佳境に入ってきました。
　非常に楽しげに紙やすりをかけています。
　できかけの作品を並べてもらいました。
　この後は漆（うるし）でも塗って高級感を出すんでしょうか？
　楽しみです。
　

　いよいよ明日、３年生の私立高校受験者が出願に行きます。
　例年なら各受験校まで赴くのですが、今年は新型コロナウイルス感染症の予防のため、大半が郵送での出願となります。
　とはいえ、簡易書留や速達など出した経験はあまりないでしょうから、緊張しているようです。
　郵送後、受験票が高校から届くと思います。
　受験番号がわかったら、担任の先生に伝えましょう。
　受験票は大切なものです。大事に保管しておきましょう。
　入試までに各受験校までの行き方を確認しておきましょう。