一人１台端末で、スクールライフノートを使ってみます。
スクールライフノートを立ち上げ、今の気分を天気のアイコンで表す「心の天気」を入力してみます。
　　先生「今の気分を天気で表してみます。」
　　　　「当てはまるアイコン（晴れ・曇り・雨・・・）を
　　　　　選びましょう。」
　　児童「くもり。」
　　先生「ああ、くもりなん？」
　　児童「外を見たら曇ってるから。」
　　先生「・・・。」
　　児童「雪はないんかな？」
　　先生「ゆっ、雪！？」
これから活用していきます。

先日掲載した卒業を祝う掲示物が完成しました。
４年生と２年生の合作として掲示されています。
明るい未来への出発に花を添えます。
６年生のみなさん、こちらの掲示板も見てくださいね。

「なのはな」は、アブラナ科アブラナ属の花の総称で、特にアブラナの別名としても用いられることがあるそうです。
なのはなが献立に登場すると、春の息吹が体中を駆け巡るイメージに包まれます。
【ごはん・牛乳・豚肉のしょうが焼き
　　　　　とうふのみそ汁・なのはなのおひたし】

一部割愛したところもありますが、ほぼ当日通りの流れで卒業式の予行をしました。
６年生の児童は、自分たちの卒業式であるという雰囲気で、当日の流れをしっかり確認できました。
本番は、いよいよ今週末。
ここからは体調管理も重要です。健康に気をつけて当日を迎えましょう。

図画工作科の時間です。
端末を手元に、好きなキャラクターや模様で作品袋をにぎやかにしていきます。
画像を参考にしやすいので、端末があると助かります。
お気に入りの絵でいっぱいの作品袋に、この１年間の作品を入れて持って帰ります。