２時間目に算数の学習をしました。箱は以前作りましたが、他に箱になる形はないか班に分かれて考えました。

プログラミング学習をしました。
スクラッチというアプリをつかって、ゲーム作りに取り組みました。
動きやイベント、制御などのプログラミングをしてゲームを作りました。
全員が正しくプログラミングし、各々自作のゲームで遊ぶことができました。

　３時間目は「考える防災教室」をテーマに、日本で起こる自然災害、災害後の暮らしの変化、ライフラインのない暮らしをイメージしようの３点を中心に学習しました。
　ライフラインのない暮らしの学習では、冊子を使いクイズ形式で考えました。漫画を読みながら考えていくので、子どもたちは興味をもちながらしっかり考えることができました。新聞紙にはさまれている広告を使い、防災スリッパも作りました。
　資料を持って帰っているので、お家の方でも改めてお子様と一緒に環境問題、防災について話していただければと思います。
　アンケートも持って帰ります。持って帰りましたらアンケートにご協力お願いします。

　今日は、感染症対策をきちんとした上で大阪ガスの方に来ていただき、今年度初めての出前授業を行いました。
　２時間目は「地球にやさしく、くらし見直し隊」をテーマに地球環境問題について、写真や映像をもとに学習しました。地球温暖化の問題があること、その問題を解決するためには、二酸化炭素の削減が重要だということを学習しました。

３時間目は、卒業を祝う会の練習をしました。下級生からのお祝いメッセージに対してお返しメッセージを送ります。呼びかけと歌を歌います。歌は天使のような歌声で、聞き惚れてしまいました。