様々な研修や地域開放等で使用している会議室の痛んでいたフロアーマットをようやく新調しました。多目的室と色違いですが、温かみのある落ち着いた雰囲気になりました。

　今週の３年生もみんな元気に活動することができました(*'▽')

　書写の学習では、書初めを行いました。長い半紙を使い「明るい心」を書きました。みんな気持ちを込めて丁寧に書くことができました。

　図工では、「くるくるランド」を作っています。カラフルに画用紙や折り紙を使い、たくさんアイディアがある作品を制作しています。

　総合ではプログラミングの学習をしました。スクラッチで図形の作り方や、図形を使って模様を描くプログラミングをしました。

　それでは来週も元気に登校よろしくお願いします(^^)/

今週は、「新聞社」について学習しました。

班ごとに取材記者、デスク、編集記者、
校正チーム、印刷工、配達員に分かれて、
「新聞社」体験をしました。

「こっちの記事の方がええな！」
「トップの記事はこれにしよう！」など
新聞社になりきって、話し合いができました。

こうして新聞ができるまでを調べることで、
新聞社が正確な情報を早く読者に届けるために、
収集した情報を選択・加工して紙面をつくり、
届けていることを理解することができました。

　今日の５時間目は、「スイミー」の研究授業をしました。『「ぼくが、目になろう。」といったスイミーの気持ちを想像しよう。』という課題に対して、子どもたちは一人一人の考えを持ち、クラス全員が発表できていました。
　明日からは「スイミー」の好きな場面について、みんなに伝える活動をしていきます。お子さんがどの場面が好きなのか音読の際に聞いてみてください。

2021年１月21日（木）　

今年度は児童が集まっての集会ができません。
「今できることは何なのか。」
集会委員のみなさんが放送室からのテレビ放送を活用し、工夫して活動を続けています。
新しいことをスタートさせることは、とても力を必要とします。

『自分で考えて行動する』
『失敗を恐れずチャレンジする』
今日もしっかり自分の風船をふくらませています。

先生たちも一緒に参加していました。