緊急事態宣言延長に伴い、新型コロナウイルス感染症の予防についてのお願い文書を下記のリンクに貼っています。ご一読ください。

新型コロナウイルス感染症の予防について

写真上
1年生の国語の学習の様子です。
今日は、ようすを表すことば（形容詞）についての学習です。「大きい」「かたい」「あまい」「きれいな」などの言葉と、トマト、かぶなどの名詞を組み合わせていました。

写真中
５年生の図画工作の学習の様子です。木版画にチャレンジ。テーマは風神雷神。4年生の時よりも彫刻刀の使い方もうまくなっています。刷り上がりが楽しみです。

写真下
６年生の外国語科の学習です。今年から週２時間に増えた英語の学習にもかなり慣れてきて、C−NETの先生の発音もしっかり聞き取ることができるようになってきました。

２月５日（水）の献立は、
わかさぎフライ
はくさいのスープ
カリフラワーのサラダ
レーズンパン
牛乳
でした。

１年生が使用するタブレットパソコンの不足分４１台の設定も完了し、教室に運びました。これで全児童が教室でパソコンを使うことができるようになりました。

本格的な活用は来年度からになりますが、まずは、どんなことができるのかいろいろ試しながら学習に活用していきます。

写真上
６年生の学習の様子です。新しいパソコンの写真機能の使い方を確認するために、運動場に出てカメラ機能を試していました。
写真中
３年生の学習の様子です。学級休業になってもオンライン学習ができるように、やり方を先生に教えてもらっています。
写真下
２年生の学習の様子です。「心の天気」を入力しています。慣れてきたら、登校したら毎日入力できるようにしていきます。

２月４日（木）の献立は
ハヤシライス
キャベツのひじきドレッシング
みかん（缶）
牛乳
でした。