写真上
１年生の図画工作の学習の様子です。テーマは「おはなしの絵」。昔話など、自分の好きなお話の場面を画用紙にパスで描いています。下絵ができたら水彩絵の具で色を付ける予定です。

写真中
３年生の社会科の学習の様子です。３年生では、「大阪市のうつりかわり」について学習を進めています。七輪や洗濯板を使って生活していた１４０年前から始まり、今日の問いは「戦争のころは、どのような様子だったのだろう」です。焼け野原となり、梅田から難波まで見渡せたことがわかり、驚いていました。

写真下
４年生の算数の学習です。家からいろいろな箱を持ってきて、直方体、立方体の特徴について実際に箱をさわりながら調べています。

２月１７日（水）の献立は
豚肉のオイスターソースう焼き
あつあげとだいこんの中華煮
デコポン
黒糖パン
牛乳
でした。

写真上
１年生の学習の様子です。１年生には一人一台のタブレットパソコンが整備されました。
今日は、先生から写真機能の使い方を初めて教えてもらいました。自撮りしたり、友だちを撮ったり大はしゃぎでした。

写真下
４年生の国語の学習の様子です。今日は「同じ読み方の異なる漢字」についてです。手元に国語辞典をおいて、調べながら使い分け方を学習していました。

２月１５日（火）の献立は
あかうおのレモンじょうゆかけ
うすくず汁
高野どうふのいり煮
ごはん
牛乳
でした。

写真上
１年生の算数の学習の様子です。「２０＋５０」のように、もう２ケタのたし算の学習も始まっています。黒板に書かれためあてなども、しっかりノートに書き写せるようにもなりました。

写真中
２年生の音楽の学習の様子です。音楽室に行って、「夕やけ　こやけ」を木琴、鉄筋で演奏することにチャレンジです。

写真下
５年生の社会科の学習の様子です。「情報を使ってコンビニではどのようなことができるのか」が今日の問いですが、一人一台パソコンを使ってインターネットで調べたことを発表して共有していました。社会科の調べ学習の選択肢が増えて学習が深まっていきますね。