２月４日（木）

　５年生が、図画工作で表したアートです。

写真上：「いろいろな気持ちが混ざっているとき」
　色をたくさん使い、いろいろな技法をためしてみました。絵の具を水をつけずに描いてみたり、指を使って描いてみたりしました。描いた絵の気持ちを考え破いてみました。

写真下：「バクハツな心」
　まん中にあるのは、ぼくの大きな心の中心です。だから、バクハツ的にまん中の絵をかきました。その周りの絵は、中の絵からバクハツが広がっていくように描きました。

２月４日（木）

　１年生が、図画工作で「かざって　なに　いれよう」という題材に取り組んでいます。

　紙の袋に、折紙や色画用紙のテープでつくった飾りを接着して、世界にひとつしかないオリジナルバッグをつくっています。家から持ってきた生活身辺材料も使いながら、子どもたちの発想が、どんどん広がっていきます。

　活動している中で、「見立て」活動が始まり、ロボットのような装飾になったりお花畑に見立てた装飾になったりしながら、子どもたちの思いはどんどん広がっていきます。

　　【今日の給食】

　　●押し麦のグラタン
　　●スープ
　　●いよかん
　　●黒糖パン
　　●牛乳

６年生保護者様

　緊急事態宣言が大阪府域に２／８以降も継続されることを受けて、２／８に実施を予定していた、キッザニア甲子園への卒業遠足は、実施しないことといたしました。
　２／８は、通常授業を行います。なお、６年学年だよりでもお知らせしましたが、当日の学校給食は、食材調達の関係であらかじめ止めているので給食はありません。恐れ入りますがお弁当の用意をお願いします。

　なお、延期の場合２／２６に、目的地をひらかたパークにして実施を予定しておりました。３／７まで延長された緊急事態宣言が、早期に解除される可能性についても報道されていることから、今しばらく状況を見たうえで実施か中止の判断をすることといたします。

校長　橋本　智恵人

　　【今日の給食】

　　●すき焼き煮（近江牛）
　　●きゅうりのゆずの香あえ
　　●ツナっ葉いため
　　●ごはん
　　●牛乳