5時間目の授業の様子です。
【美術】明朝体・ゴシック体で漢字を書いていました。（4組）
【音楽】リコーダーの音の違いについて学習していました。ピッチという言葉が出ていましたが、どういう説明だったのでしょうか？（3組）
【家庭】家庭のはたらきについて学習していました。家族って大事ですよね？（1組）
【技術】自分の作品のアピールポイントを考えてまとめていました。（2組）

　5時間目の授業の様子です。
【体育】男子は、スタートの切り方の説明を受けていました。色々種類があるみたいですね。女子はバレーボールで、サーブを打ってノーバウンドでキャッチができるかをしていました。（3・4組）
【国語】「人間は他の星に住むことができるのか」という教材をしていました。どんな内容の話なのでしょうか？（1組）
【理科】食物の消化についての授業でした。この単元は消化器官、消化酵素、どこで分解されるなど覚えることが多いとこですね。（2組）

　5時間目の授業の様子です。
【社会】第一次世界大戦時の日本の関わり方について学習していました。日本は世界からどのように見られていたのでしょうか？（3組）
【数学】因数分解の授業です。昨日、ホームページに掲載した問題はちょっと難しいので、もう少し進んでからチャレンジしてみてください。今はレベル１か２ぐらいなら解けます。（4組）
【理科】プリントの答え合わせをしていました。
遺伝の復習問題です。（1組）
【英語】新しい単語の紹介をしていました。（2組）

【今日の給食】
チンジャオニューロウスー
ハムと野菜の中華スープ
えだまめ
ごはん
牛乳

　給食費にかかるアンケートの連絡です。配布文書を確認していただき、回答をお願いします。給食アンケート