３年生が算数「あわせた時間の求め方を考えよう」をしました。方法の見通しをもって自力解決し、みんなで意見交流をして考えを練り上げていきます。色々な考えが出ました。

６年生が、C-NETの先生と英語専科の先生がコラボして、英語を学習しました。２人の流暢な英語での発問を聴き取り、答える児童が増えてきました。

１年生が学校探検をしました。２年生が案内をしながら、一緒に校内を探検しました。探検カードにシールやスタンプを押してもらいました。２年生が上手に案内しました。

5年生が学習園を耕しました。インゲンマメ、トウモロコシ、カボチャなどを植える予定です。また、なにわの伝統野菜を育てる計画をしています。

緊急事態宣言期間中の学習課題、一日のスケジュール、登下校の仕方、双方向通信の接続テストなど、月曜日からの対応について子どもたちに説明しました。ご確認ください。