本日の課題は、
１限：社会（プリント、本日提出）
２限：数学（スパイラル、提出は中間テストの前）
です。

　1時間目　数学　昨日配布のプリント
　2時間目　理科　昨日配布のプリント

　3時間目
　　1組：体育　プリント学習
　　2組：体育　プリント学習
　　3組：理科　顕微鏡のプリント
　　4組：音楽　配布したプリント

　4時間目
　　1組：英語　ペンマンシップp18〜20　
　　2組：数学　プリントの続き　または　ワーク
　　3組：体育　プリント学習
　　4組：体育　プリント学習

本日、午前中は家庭学習、午後から登校となります。

Teamsのつなぎ方は以下でご確認よろしくお願いします。

学習者用端末の使い方(4/23)　
　
全学年向けへの連絡です。

全学年連絡プリント(4/27分)
時間割です。

緊急事態宣言中特別時間割(4/23)

まなびポケットの使い方です。この機会に自学自習スタートしてみませんか？今後、授業内でまなびポケットに入ることもありますので、一度ログインしてみてください。

まなびポケットご案内(4/23)

まなびポケット利用ガイド(4/23)

８：５０、９：００、９：４０、１０：２０、１１：００の計５回、必ず所属するクラスの会議に参加してその時間の指示を聞くようにしてください。

しかし、本日は大阪市内の多くの小中学校で同じようにTeamsへの接続が行われます。そのため、全くTeamsにつながらないという状況も考えられます。

その際は、各クラスへの指示はホームページを通じて行いますので、ホームページの確認をよろしくお願いします。

今日からオンライン授業が始まりました。
生徒のみんなもドキドキですが実は先生たちもドキドキでした。
まずは８時５０分から朝学活。
担任の先生とビデオ通話やチャットで通信の確認と朝の挨拶・連絡を行いました。パソコンを使ったコミュニケーションは、ぎこちないながらも楽しそうにしていました。
その後、１・２限はワークやプリントを各自で学習しました。
各教室で先生が待機しているので困ったら質問ができます。
３・４限目は教科の先生がオンライン授業もしくはプリント学習の時間です。
通信の影響や画質の問題で・見えにくいなどの声もいただきました。これからできる限り改善できるところを改善し、より良いオンライン授業を作っていくよう工夫いたします。
４限終了後、学校に登校するのが楽しみなようでした。はやくみんなと朝から会えるいつもの学校生活に戻りたいですね。

学校での様子です。

オンラインでの取り組みが進んでいます。

先生方もお互いに協力しながら試行錯誤して頑張ってます。