楽器を演奏する際は講堂へ移動し、間隔をあけて活動しています。

子どもたち同士は離れていますが、先生の指示をよく聞きしっかりと活動していました。

音楽の学習も工夫をしながら進めています。
大きな声で歌えないので、曲に合わせて手拍子をしたり、振りをつけたりしています。

子どもたちは楽しそうに活動していました。