〇今日の給食

　きんぴらちらし、すまし汁、ちまき、牛乳

　　〇ちまき

　ちまきは、米の粉などで作ったもちを笹の葉につつみ、蒸して作る和菓子です。

　　「こどもが元気に育ちますように」という願いを込めて食べます。

　　〇クイズ

　こどもの日は何月何日でしょうか。

　　　　　１．１月７日
　　　　　２．３月３日
　　　　　３．５月５日

・学習者端末（タブレット）の活用
→双方向通信ソフトやデジタルドリルを使っての活動を取り入れています。学校で繰り返し使うことにより、扱いに慣れてきています。来月には、双方向通信ソフト（teamsなど）を活用して、家庭学習との連携を進めていく予定です。ご家庭での通信環境などのご準備をよろしくお願いいたします。

　　〇今日の給食

　焼きそば、きゅうりのしょうがづけ、黒糖ロールパン、牛乳

　　〇上手に運ぼう・上手に配ろう

　・エプロン・ぼうし・マスクをつけ、手をていねいに洗って、清潔に運びましょう。

　・スープは、底をよくかきまぜながら配りましょう。

　・道具を使ってきれいに盛りつけましょう。

　　〇クイズ

　給食の盛り付けで正しいのはどれでしょうか。

　　　　　１．好きなおかずを多く配る。
　　　　　２．見本をよく見て配る。
　　　　　３．道具を使わずに配る。

２〜６年生の保護者様へ

本日、学習者端末(タブレット)の持ち帰りをしています。当分の間は、学校からの持ち帰り、家庭からの持参を繰り返しますので、ご協力ください。（学校にいる間に、充電作業や操作確認等を行います）
また、学習者端末（タブレット）を活用しての学習は４月３０日以降を予定しています。その間に、ご家庭での接続準備をお願いいたします。
６年生については、先行して一部のタブレットの活用を行う予定です。

よろしくお願いします。

※配布のお手紙をご確認ください。
学習者端末（タブレット）の持ち帰りと接続準備について
学習者端末（タブレット）をインターネットにつなげる方法

・朝の預かり児童の様子
→学校全体で3割程度の児童が、朝から登校をしています。学級または学年こどに、家庭で行う予定の課題を教室で行っていました。朝の登校についてもスムーズに行えており、教室でも落ち着いて活動することができています。

※朝の預かり児童の様子