いよいよ梅雨入りです。

春が終わり、夏になった。その境目が梅雨です。
今年は、気象庁によると偏西風が平年より北側に寄っているようです。そのため、太平洋高気圧の張り出しが早く、梅雨前線が北側に押し上げられているようです。

オホーツク海気団と小笠原気団が日本付近でぶつかり、梅雨前線という停滞前線ができる様子を　ＮＨＫ　for School　で、学習することができます。
（こちらをクリック　☟）
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

みなさんは、梅雨、雨は好きですか。
外で遊べないし、じめじめして、きらいな子が多いでしょうね。

では、農家の人になって考えてみましょう。
皆さんのお仕事は、お米作りです。
梅雨、雨がないと大変なことになりますね。
梅雨入りは、田植えのサインです。

立場が変わると、同じ現象でも「ちがって」感じられますよね。

空梅雨（からつゆ）といって、雨が降らない６月もありました。
その時は、琵琶湖の水位も下がり、水不足で節水制限がかけられました。
学校の水泳の授業もできなくなりました。

雨の音は、心地よい響です。静かに聞いてみてください。

最後に、西日本の梅雨は、集中豪雨や雷を伴うこともあるようです。
急な大雨の時は気をつけてください。
この機会に、東淀川区のハザードマップを確認してみましょう。

今日の生活の時間は、あさがおの種を植えました！
土に指でそっと穴を作り、種を入れ、水やりをしました！
「大きくなあれ」などの声掛けも見られ、あさがおの生長が楽しみです！

５・６年生のオンライン学習の教室からの配信の様子です。

５年生は、図画工作の学習に取り組みました。
６年生は、英語の学習に取り組みました。

子どもたちの声です。
「最初は不安だったけれど、つながってよかったです。
みんなの声が聞こえて楽しいので、意外といいなと思いました。
もっといろいろなことが出来るようになりたいです。」

みなさんも、まず慣れていきましょう。
先生もいろいろなことに、チャレンジしていきたいと思っていますよ！

みなさん、自宅でのオンライン学習も慣れてきましたか？
今日は、３・５・６年生の内科検診がありましたので、２・４年生が取り組みました。
これからどんどん、オンライン学習や端末機器の取扱いに慣れていきましょう。

さて、各種報道で『「夏休み短縮検討」大阪市立小・中　今年も』（13日　朝日新聞　朝刊　19面）のような内容で記事が配信されています。
詳細はまだ分かっていません。分かり次第ご連絡いたします。

児童、保護者等の皆様に向けた文部科学大臣のメッセージについて

各校におきまして、また、本校におきましても、いじめ防止についての取り組みを積極的に行っているところです。こうした現状を踏まえ、標題について、文部科学省ホームページに掲載されています。
児童、保護者等の皆様にも広くお知らせいたします。

　文部科学大臣メッセージ（児童向け）

　文部科学大臣メッセージ（保護者等向け）