４年生の学習がスタートして、早くも一週間がたとうとしています！

３年生の時と同じように、理科は稲垣先生、社会は谷原先生の授業を楽しそうに受けています。
理科では温度計を使って気温を測り、春の生物を観察しました。
社会では、日本列島の学習に続いてみんなが住んでいる大阪府についての学習に入っています。

覚えることも増えてくる学年です。頑張りましょう！

教室で身の回りの自然について話し合って、そのあとに実際に学校内の自然を観察しに行きました。
「葉っぱだけだと思ったけれど、よく見るとまだ桜の花びらが残っている！」
「あ！今、花びらが落ちた！きっと風が『ふぅ〜』ってしたから花びらが落ちたんだよ。」
「池の中をよく見るとメダカもいるよ！池の色に似ているからよく見ないと見えないね。」
「金魚は赤いから見つけやすいんだね。」
「ダンゴムシがいたよ！」
発見の喜びや気づいたことを口々に伝え合っていました。

学級のめあてや自分のめあて、
クラスの係活動について話し合いました。
教室の背面には
クラスのみんなへのメッセージを
掲示しています。
5年生のみんなで協力して
楽しく過ごしたいですね。

今日は、初めての英語の授業。
ニキ先生に自己紹介をしました。
自分の名前、
趣味や好きなことについて
笑顔で紹介することができました。
GOOD JOB!

　理科では、アブラナの花のつくりを勉強しました。花のどの部分が、実になるのか。予想をしてから、実際に学習園に咲いていた花を摘みに行きました。積んだ花を、ピンセットで慎重に分解しながら、実のできる場所はどこなのかを探しました。