校訓「明るく・仲よく・正しく・強く」 学校教育目標「自主性を養い、社会性を高め、創造性を伸ばし、心身の健全な発達をはかる。」11月生活目標「学校をきれいにしよう」 11月保健目標「姿勢をよくしよう」 

書写:「光」(4年生)

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 今日は、「光」という文字を書きました。
 姿勢や、筆づかいについて確認した後、字形を一画ずつポイントを押さえました。子どもたちは、いい緊張感と静けさのなかで集中して取り組めていました。

今日の給食<5月24日(月)>

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 5月24日(月)の給食の献立は、以下のとおりでした。
 〇本日のメニュー
 ・豚と野菜のカレースープ煮
 ・かわりピザ
 ・ミックスフルーツ
 ・レーズンパン
 ・牛乳
 
 今日は、かわりピザというメニューがありました。写真のように、給食調理員が、食材を一から混ぜ合わせ、焼き物機でよい焼き加減に仕上げています。ツナとチーズの香りがとてもおいしく、子どもたちも喜んで食べていました。

重要 5年小学生すくすくテスト、6年全国学力・学習状況調査、6年小学生すくすくテストについて<5月27日(木)>

 5年小学生すくすくテスト、6年全国学力・学習状況調査、6年小学生すくすくテストを、以下のとおり、実施しますのでお知らせします。

 〇日時:令和3年5月27日(木)
 〇時間割等
 ◎5年
 ・5年小学生すくすくテスト
  1限:国語・算数
  2限:理科・児童アンケート
  3限:わくわく問題(教科横断型問題)
  4〜6限:通常授業
 ◎6年
 ・6年全国学力・学習状況調査
  1限:国語
  2限:算数
  3限:児童質問紙調査
 ・6年小学生すくすくテスト
  4限:わくわく問題(教科横断型問題)
  5限:児童アンケート
  6限:通常授業

 ※ 最後まで全力を尽くしましょう。

通常授業が再開されました。<5月24日(月)>

 5月24日(月)、待ちに待った通常授業が再開されました。子どもたちの元気な声や笑顔がもどってきました。
 緊急事態宣言発令中でありますが、これからも新型コロナウイルス感染症対策(「新しい生活様式」:毎朝の検温、ていねいな手洗い、アルコール消毒、マスクの着用など)を徹底し、教育活動をすすめていきますので、よろしくお願いします。

今日の給食<5月21日(金)>

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 5月21日(金)の給食の献立は、以下のとおりでした。
 〇本日のメニュー
 ・プルコギ
 ・とうふのスープ
 ・きゅうりの甘酢づけ
 ・ごはん
 ・牛乳
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/27 全国学力学習状況調査 6年
大阪府すくすくウオッチ 5.6年

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