3年生 植物の観察子どもたちの植木鉢には、2種類のかわいい芽がいくつか出てきていました。初めは植えた場所でどちらの種類かを判断していましたが、観察するうち、「ホウセンカの葉っぱは丸くてつるつるしてる」「マリーゴールドはギザギザになってる」と、その特徴に気づいていきました。ホウセンカの葉っぱをそっと撫でていた子どもが、「真ん中に丸いものがある!」と声をあげ、みんなが「ほんまや!すごい!次に出てくる葉っぱかも!」と、目を輝かせていました。体験し、友だちと学びあうことができました。 オンライン学習(2)オンライン学習(1)学校で学習する児童も、今日は先生とは異なる教室で自分のパソコンを操作し学習を始めました。 先生や友達とあいさつをし、授業に入っていきます。これまでの学習の成果もあり、パソコン操作もだんだん早くなっていました。2・4年生は国語、5・6年生は算数、3年生は図工を行い、どの学習でも先生の話をよく聞いて、ノートに書いて考えたり、実際に手を動かして作業をしたりとしっかりと学ぶ様子が見られました。 昨年の今頃には想像できなかったオンライン学習ですが、先生方も試行錯誤を繰り返し、子どもたちも主体的に取り組み、大きな一歩を踏み出すことができました。大人も子どもも学び続け、新しい世界を切り拓いたひとときでした。 今後も様々な形での学びの保障をすすめていきます。ご家庭で支援いただきました方々にも感謝いたします。今後ともご理解・ご支援よろしくお願いいたします。 給食行事献立〜こどもの日〜ちまきは、中国から伝わり、米の粉などで作ったもちを笹の葉につつみ、蒸して作る和菓子です。「こどもが元気に育ちますように」という願いがこもっています。 1年生は、ちまきを初めて見て戸惑っている子もいましたが、食べてみると「おいしい!」「おもち好き!」と笑顔いっぱいになりました。おかわりをする子どももたくさんいました。 学習支援教材リンクについて
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