国語の学習です。
知りたいことを聞き出す方法を学んでいます。
どうすればよいのかな？

毛筆の学習です。
みんな自信がないみたいです・・・。
とっても上手ですよ！

英語にLet's Try
天気を英語で話しています。

本日、予定通り、「令和3年度全国学力・学習状況調査」を実施しました。1時間目は「国語」、2時間目は「算数」、3時間目は「児童質問紙」でした。児童は、集中し、緊張感をもって目の前の問題にチャレンジしていました。

「手を合わせて、いただきます。」
マナーのよい６年生、さすがですね。