ゆっくりと羽を休めた後アゲハ蝶が飛び立ちましたが、まずは児童にとまりました。

まるでブローチのようですね。

そのあとアジサイにとまっています。

３年生の子どもたちが「今日もアゲハ蝶がかえったよ」と持ってきてくれました。

飛び立つ準備ができるまで、校長室前のお花にとまらせました。

２時間目、体育館をのぞくと、今日は４年生の皆さんが「シャトルラン」にチャレンジしていました。

さすが４年生、しっかりと体力がついてきています。

５月２７日（木）の「全国学力・学習状況調査」に続いて、６年生は本日、大阪府「すくすくウォッチ」です。

「全国学力・学習状況調査」で「国語」と「算数」を行ったので、５年生と違って６年生は「わくわく問題」と「児童アンケート」のみの実施となります。

玄関のショーケースの中は１年生の子どもたちがつくってくれたカタツムリです。とても上手にできています！

ご来校の際には、ぜひご覧ください。