５年生では、図画工作科の作品として、「わたしのくつ」という作品に取り組んでいます。
自分たちがいつもはいている靴。
自分たちの足を守ってくれる靴。

感謝を込めて、まずはサインペンで線描です。

どんな作品に仕上がるのでしょうか。今から楽しみです。

熱中症のリスクがある場合、人との間隔を空けるなどの感染症対策を講じた上で、運動時にマスクを外すようにと昨日教育委員会より通知かありました。本校では、先日プリントでお知らせしたように、集合時にはマスクの着用、運動時にはマスクを外しての活動を行います。本日６年は、50m走の練習後、測定を行いました。

　非常事態宣言により、授業時間が約６０時間不足しています。週の時間割を変更せず、本校では月・水・金曜日の８：３５〜８：５０の１５分間を授業時数１／３として計上し、今後３２時間程度の授業時数を中心に補填する計画を立てました。詳しくは後日プリントでお知らせします。
　よって毎週月曜日の全校朝礼のお話を木曜日に移動し、児童集会と交互に行うこととしました。今日は全校朝礼の日としてお話しします。

　みなさん、来週の木曜日の６月１０日は何の日か知っていますか？
　６月１０日は時の記念日なんです。この日は約１４００年前の大昔に日本で初めて時計が作られた日なんです。
さて問題です。それはどんな時計だと思いますか？

１．影を使った時計
２．水を使った時計
３．火を使った時計

　いずれにせよ、時間を大切にして「いい汗」「いい顔」「いい心」で頑張ってください。


　

5時間目、2年生が音楽の学習をしていました。曲は情熱大陸で画面を見ながらカスタネットや鈴、タンバリンなどを使っていました。

太鼓の達人のように画面に○×が流れてきてそれに合わせて鈴やカスタネットで音を出します。