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6年生 防災ポスターを作ろう

国語の学習でグループごとに、地震、津波、大雨などテーマを決めて、防災ポスターを作っています。
インターネットを使って災害について調べている様子です。検索の際のポイントや、気をつけることをみんなで確認してから活動を進めています。
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ミスト

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今日は快晴で気温も上昇しました。管理作業員さんが給食室と北校舎の間にミストをつけてくださいました。

感嘆符 5年生のICT活用(13)算数 「複合図形の体積」

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今日は、いろいろな形の体積の求め方を考え、
友達と考え方を交流しました。
パソコンに配付された形に
補助線をひき、
自分の考えをノートにまとめました。

感嘆符 5年生のICT活用(14)国語 報告文を書こう

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環境問題について書いた報告文を
友達と読み合い、
よりよいところを伝えたり、
もっとよくなるところを
アドバイスしたりしました。
そして、
今日は
Wordで報告文を入力しました。
そこに資料を貼り付けます。
どのような報告文ができるか楽しみですね。

ひみつのたまご【2年生】

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パスと、はじめての 絵の具をつかって、
思い思いに描いた、わたしだけの ひみつのたまご。

今日は 友だちの作品の いいところを 見つける活動でした。

「これは 何が出てきたの?」

「○○さんのたまごのもよう、かわいいね!」

「えのぐの ぬりかたが ていねいだね!」

おたがいに素敵なところを伝えあいました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/14 眼科検診2,4,6年
6/15 眼科検診1,3,5年
6/17 耳鼻科健診1,3、5年 歯科検診4,5,6年