4年 外国語活動4年生は、外国語活動で 「曜日」を学習しました。 全員で、曜日を読んだ後、 ペアで、曜日カードを使ったゲームをしました。。 子どもたちは、勝とうと必死で取り組み、 楽しむ様子が見られました。 最後、全員の前で対決する際、 応援の声かけの様子がとても素敵でした。 【1年生】 国語「さとうとしお」さとうとしおの違いを言い合って、ノートにまとめる練習もしました。 ひらがなもだんだんスムーズに読んだり書いたりすることができるようになってきました。 この植物は何でしょう?3番は、管理作業員室の南側に「緑のカーテン」として育てられます。 ネット全体に広がって窓を覆うようになると、部屋が涼しくなります。 1番は、〇○○○○ 花言葉は、「私に触らないで」。言葉通り、触ると種がはじけるのが特徴です。 2番は、○○○○ 元気!ポジティブ!元気で明るいイメージの夏の花の代表です。 3番は、〇○○○ 水分が96%の野菜です。 授業のようす(2−1.3)体育 6/8色々なバリエーションでの走りと低鉄棒です。 低学年の時期は、いろいろな動きをすることで、神経系統を発達させる絶好のチャンスです。遊び感覚で体を動かすことで、自然と身のこなしが上手になります。 校内環境整備(芝生広場)校長先生、管理作業員さん、地域緑化ボランティアのみなさんが協力して、美しい芝生広場に仕上がってきています。 ふかふかの芝生で子どもたちがのびのびと遊んでもらいたいと、汗だくになりながら手入れをしています。 |
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