先日植えた、あさがおのたね。
今日、１年生はじっくりとその様子を
観察していました。

「見て！〇〇さんの、たくさん出てる。
ぼくのは、まだ２つなんだけど・・・」
「だいじょうぶ、これからこれから。」
「葉っぱのうらも、よく見てごらん・・・」

雨が降っていたのですが、
子どもたちが観察しやすいようにと、
事前に先生が、渡り廊下に植木鉢をひとつひとつ
並べてくださっていました。

子どもたちも、いろんなことを発見できて
うれしそうでした。

国語の時間。
「どんな風にまとめようか」
「大切なところは・・・」
子どもたちが班になって話し合っています。
時には先生にアドバイスをもらいながら、
自分たちの力で進めていました。

道徳の時間。
「のび太に学ぼう」の教材を使っての学習です。
授業の後半、先生の穏やかな語りがけに、
自分の「生き方」って・・・と
深く考える子どもたちでした。

みんなが揃って１時間目から
勉強するのは、久しぶり。

どの教室にも、
子どもたちの元気な顔が
戻ってきました。

先生たちも
いつも以上に気合いを入れて・・・
あっという間の４５分間でした。

今日から、久しぶりの
「いつもの集団登校」となりました。

班ごとに人数揃って登校して来る様子を見ていると、
何だかやっぱり安心感がありますね。

保護者・地域の皆さま、
今朝も変わらず見守りへのご協力をいただき
ありがとうございました。

　本日の給食は、「肉じゃが、もやしのゆずの香あえ、ごまかかいため、ごはん、牛乳」でした。

　学習活動の場である教室を食事の場としてふさわしい環境に整えるためには、安全や衛生に配慮する必要があります。特に配膳台や児童生徒の机の衛生管理は、給食への異物混入を防ぐためにも重要です。
　配膳台は、使用前・使用後に専用のふきんなどできれいにふきます。また、配食時におかずなどをこぼした場合は、汚れが広がる前にふき取るようにします。
　机については、給食前に学習用品を片付け、机上には給食に関係のないものを置かないように指導します。また、鉛筆の芯や裁縫用具などは異物となりやすいため注意します。