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5月27日(木)2年生 国語

 漢字の学習です。
 「右」の字の筆順は?よく間違えるところです。
 みんなで確かめて、体を使って覚えます。
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5月27日(木)2年生 道徳

 友達からの誘いと約束とで迷いながらも,自分で「いけないことはしない」と決めることができたぽんたの気持ちから、よいことと悪いことについて考えました。
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5月27日(木)3年生 理科

 「チョウを育てよう」の学習です。
 チョウの体の特徴を確かめました。
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5月27日(木)5年生 すくすくウォッチ

 すくすくウォッチは本年度より大阪府の5・6年生に実施されるテストです。5年生は、国語・算数・理科・教科横断型問題とアンケートに取り組みました。
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5月27日(木)6年生 全国学力・学習状況調査

 全国の小6と中3に一斉に行われた学力・学習状況調査に取り組みました。難しい問題もありましたが、集中してがんばっていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/17 月曜時間割
6/18 耳鼻科検診(3・6年)
6/19 休業日
6/21 林間学習保護者説明会(5年)
6/22 心臓2次検診(新高小)
アジアの遊びに親しむ週間(〜7/6)
アギコレ

配布文書

学校だより

1年学年だより

2年学年だより

4年学年だより

6年学年だより

学校と家庭における双方向通信の活用