聴力検査待機場所の距離をあけたり、手指の消毒をしたりと、感染症対策をしっかりした上での検査でした。 6年生図工2年生体育体を曲げたり伸ばしたり、跳んだりくぐったり。子どもたちは歓声をあげながら楽しく体を動かすことができました。 6年生理科穴をあけた缶と、あいていない缶で、割りばしの燃え方に違いはあるかな? 予想と比べてどうだろう? みんな、真剣に実験に取り組んでいました。 1年生発育測定「何cmになったかな?」「大きくなったかな?」わくわくドキドキ。 これからも、健康に大きく成長していってね! |