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認めてあげる!

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令和3年6月10日(木)1年 図画工作
 子どもたちの机の上には素敵な空想の世界が広がっていました!
 クレパスを使って、ぼくの!わたしの!表現したい世界を自由にのびのびと描いている子どもたちでした!
 「見てみて!これなあ…!あんなあ…」と言いたくて、伝えたくて仕方がない子どもたち!これぞ子どもですね!「いいねえ!すてきだね!かっこいい!うまーい!さすが!」などなど、一言返してあげるだけで、子どもたちは大喜びです!
 人に認めてもらえること、つまりは「承認欲求」を満たしてあげることは、とても大事なことですね。

やるね!

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令和3年6月10日(木)6年 書写
 「湖」という文字が今日や課題です!
子どもたちは、筆の持ち方、半紙の位置などをチェックして、いざ本番です!
 みんな集中して筆を走らせていました。なかなかの腕前でした!

スイスイ!

令和3年6月10日(木)5年 理科
 めだかの赤ちゃんが産まれました!
 あまりにも小さすぎて一見ではわかりません。
 でも、よーく見ると、元気にスイスイ泳いでいます。
 成長が楽しみですね。
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学びは楽しい!

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令和3年6月9日(水)クラブ活動
 今年のクラブ活動が始まっています。
 子どもたちは自分のしたいことを自分から進んで取り組んでいます。
 「学びは楽しい!」

さすが!お見事!

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令和3年6月9日(水)5年 国語
 環境問題に焦点をあてて、子どもたちそれぞれが自分の課題意識を持ってノートにまとめました。
 これまでなら、このまとめたものを新聞やコラムなどで発表し、掲示して、みんなと共有していました。
 しかし、今は違います!調べたことを「一人一台学習用端末(パソコン)」を使ってまとめていきます!パワーポイントというプレゼンテーションソフトを巧みに使いこなしている子どもたちの姿にビックリです!
 グラフや図、動きのある表現や技法など、使える技を巧みに駆使して、まとめ上げている子どもたちに脱帽でした!
 完成したものを、みんなで交流するのが楽しみです!
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