理科の実験で使用する道具を作成しました。
説明書が分かりやすくなっていますが、なかなか苦戦していました。
中には、組み立てに得意な子どもがいて、助けてあげる姿も見られました。

100より大きな数を学習しています。
今日は、数の色々な表し方について考えました。
だんだん学習する数も大きくなってきました。

葉まで運ばれた水は、その後どうなるのかを考えました。
時間ごとの袋の様子を見て、違いを確認しました。
違いが一目瞭然だったので、どうなったのかもすぐに気づくことができたようでした。

運動場で、ボールを使った活動をしています。
空に向かって投げたボールをキャッチしました!!

小数のかけ算を使う問題に取り組みました。
かけ算の仕方が分かると、いろいろな問題に応用することができますね。
あとは、計算間違いがないように気をつけましょう。