「ヤドカリとイソギンチャク」
今日から新しい説明文の勉強を始めました。授業の導入では、電子黒板にヤドカリの写真を映し、子どもたちがこれから勉強するための関心を高めていました。
この説明文では、段落相互の関係について考えながら、意味段落（文章の内容面でのまとまり）を捉え、文章を読んで理解したことについて、自分の考えをもつことをねらいにしています。

「ぼかし　あそび」
今日は、パスで線を描いて、ぼかし方の工夫を考えました。そして、ぼかしてできた形や色から描きたい物を考えました。

５月１９日
「かやくご飯　みそ汁　まっ茶ういろう　牛乳」

５月１８日
「カレースパゲティ　きゃべつのひじきドレッシング　バナナ　黒糖パン　牛乳」

今日は、粘土で造形遊びをしました。粘土を細くちぎって、丸をたくさんつくりました。