「対称な図形」の学習です。大型テレビを使い、視覚的に捉えられるよう取り組んでいます。

　１人１台端末を使い、「心の天気」を入力しました。子どもは、その日の気分を「晴れ」「くもり」「雨」から選び入力します。子どもの気持ちの変化に色々な角度から気づけるようにと取り組んでいきます。

　新出漢字を学習しました。みんな熱心にドリルに反復練習をしていました。

　学級の係を決めました。

　本日は感染症対応のため放送で行いました。校長先生から「『掃除をすると心もきれいになる』『掃除をみればその人の人柄がわかる』と言われています。なのでみなさん掃除をしっかりして気持ち良く生活できるようにしましょう。」というお話がありました。
　写真は１年生の様子です。静かに放送を聞いていました。