部屋の換気、うがい・手洗いを心がけましょう!

2年生学年集会

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6月10日(木)
今日の集会で働くことの大変さ、そして大切さのお話がありました。
"働"という漢字を分解すると、"イ”は人、"重“はしんどさや困難さ、"力"は勇気と考えることはできないでしょうか。(諸説あると思われますが)働くことにはいろいろな困難や苦労がありますが、今回これらのことを少しでも学べる機会にしていきたいと願っています。
さて、本日キャリア教育で事業所や施設に書面で質問事項を送付しました。
実りある事後学習に繋げていきたいと思います。
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6月10日(木) 実力テスト

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今日は3年生実力テストでした。
国語・社会・数学・理科・英語の順で行われました。

2年生美術科

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色彩学習まとめ
テーマ
"季節のイメージを色で表す"
です。

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2年生キャリア教育 6月9日(水)

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6時間目総合
各事業所、施設に発送する質問事項、そしてその事業所への宛名書きなどをしています




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6月9日(水)支援学級の野菜栽培

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支援学級で4月下旬から育てている野菜が立派に育ちました。スーパーで売られているものと変わらないぐらい立派なきゅうりやトマト。これからゴーヤや枝豆など、たくさんの野菜が収穫できそうです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/29 生徒専門委員会
6/30 SC
7/2 45分×6