１年生は国語科で「おおきな　かぶ」を学習しています。１組では、最後まで読み進めたあと、もう１度物語全体を振り返っていました。「おじいさんが育てたかぶは、どんなかぶでしょう？」「『うんとこしょ　どっこいしょ』の部分は、どのように読めばよいでしょう。」児童は、物語をしっかり読んで答えていました。

１年生は算数科で「たすのかな　ひくのかな」の学習をしています。２組では、「おはなし　づくり」を考えていました。「６−３＝３」の式になるように問題を作ります。「３を引く」から、子どもたちが６人公園にいるところに、３人「遊びに来た」のかな「帰った」のかな。挿絵もヒントにしながら考えていました。

２年生は生活科で、ザリガニを育てます。昨日から、小さいザリガニを８匹、大きいザリガニを３匹水槽で育てています。大切に育ててほしいと思います。

２年生は算数ドリルに取り組んでいました。「何十＋何十」の計算、たとえば「７０＋４０」は「１０のかたまりが７つと４つ」で考えていました。
また、昨日、不等号「>」「<」を習ったようですが、忘れずに答えられたでしょうか。

３年生は算数科で「長い長さを表そう」について学習しています。本時では「道のり」と「きょり」について学んでいました。あんさんの家から学校まで、距離は６００ｍですが、道のりはもっと長いようです。「道のり」と「きょり」どちらもよく使うので、慣れてほしいと思います。