もうすぐ始まる水泳学習に先駆けて
６月９日（水）にプールのろ過装置の操作方法を教職員で確認しました。
プールのろ過装置は、子どもたちが安全・安心に水泳学習をするために、
プールの水質を維持する装置です。

また、同日に業者によるプール清掃も行われました。
2年間使用していなかったこともあり、大変汚れていましたが、
掃除の後には、「きれいな底」が見えていました。

今年度は新型コロナウィルス感染症予防対策として、
・２学級以内で学習を実施
・健康観察表による健康確認
・指導者は水泳用マスクを使用しての指導
・検査キットによる毎時間の水質管理　　　　を徹底します。

例年よりも活動する機会は減ってしまいますが、
子どもたちが安全に楽しく活動できるように全職員で準備しております。
保護者のみなさまにもご理解とご協力を宜しくお願い致します。　

　初めての習字の学習をしました。持ち物の確認や、一つひとつの道具の説明を聞きました。

子どもたちはぐるぐる、なみなみ、カクカクなど、思い思いの線を書いていました。手を真っ黒にしながらも、いきいきとした表情がみられました。

これから、筆の持ち方や姿勢、文字の特徴に気をつけながら、習字の学習をしていきます。

５年生が双癌実態顕微鏡を使って水中生物の観察をしました。２種類のミジンコの様子を見比べました。

運動場で５年生が、50ｍ走とソフトボール投げ、反復横とびの記録を図りました。

今週が始まりました。
子どもたちは元気に学習しています。
今日は児童朝会で交通安全について話をしました。
登下校も含め、歩道からのとびだしやはみだしなど、危険な行動をとらないように確認しました。