兵頭先生の研究授業の様子です。

授業クラスは兵頭先生が担任をしているクラスの1年3組です。

どの生徒も積極的に学習活動に取り組んでいます。兵頭先生の質問に対してもたくさんの生徒が手を挙げています。

授業の後半では、「雨の降り方の違い」に対して問いを立て、対話を通して答えを探し出す活動をしています。

まさに「主体的、対話的で深い学び」につながる授業です。

本日1限目にOJT事業の研究授業が行われています。

社会科の兵頭先生が授業されています。
ICT機器やワークシートを用いて、「世界の諸地域」の「アジア州の自然環境」について学習しています。

献立
おさつパン
牛乳
かぼちゃのミートグラタン
スープ
オレンジ

今年度、今学期初の定期テスト、期末テストが終了しました。

テストに臨む姿勢、心の姿勢はどうだったでしょうか。

テスト当日だけでなく、当日までの準備についても振り返ってみてください。

3年生のテストの様子です。

1時間目の国語科のテスト後、2時間目の美術科のテストの様子です。

3時間目は技術・家庭科です。

3年生は今年度、「進路選択」の年です。定期テストだけでなく実力テストもあります。大変ですが、普段からの準備が全てです。先のことを考え、見通しをもって準備してください。

明日からは教科によってはテストが返却されます。決して「結果」に一喜一憂しないでください。その「結果」に至るには理由や原因、「過程」があるはずです。そのことを振り返る機会としてください。