算数 「１０のかけ算のしかた」 （３年）
５月１４日（金）
九九の学びを広げて「１０のかけ算」について考えました。みんな積極的に手をあげてくれて活気ある授業になりました。 
算数 「工夫して体積を求めよう」 （５年）
５月１４日（金）
階段のかたちをした箱の体積を求める学習に取り組みました。どのような手順で考えると答えが導きやすいのか、図形に線を引きながら考えました。 
算数 「わり算のしかたをくふうしよう」 （４年）
５月１３日（木）
今日のめあては、２けたの割り算の計算のしかたです。どのような順で考えると桁の多い数の割り算がしやすくなるかを図を使いながら学びました。 
算数 「長さのあらわし方」 （2年）
５月１３日（木）
「ものさしとじょうぎのちがいってわかる？」という先生の問いかけに子どもたちは興味津々でした。長さをあらわす単位と物の長さのはかり方について楽しく学ぶことができました。 
なかよしタイム ドリームキャッチャーづくり
５月１２日（水）
今年度初めてのなかよしタイムでした。コースターにひもを結び、ドリームキャッチャーをつくりました。ドリームキャッチャーをつるしていると、悪い夢をつかまえて、いい夢だけ見られるようになるといわれています。おもいおもいに、ひもをコースターに結んでいました。 
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