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6月14日(月)5年生 国語

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 説明文の学習です。
 序論・本論・結論の攻勢を読み取ります。

6月14日(月)2年生 図画工作

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 絵具の水の使い方によって、濃淡を表します。

6月14日(月)1年生 国語

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 助詞「は」の使い方の学習です。
 くっつきの「は」と言葉の中にある「わ」の使い分けができるように学習しました。
 そら「は」あおい。(空は 青い。)
 い「わ」(岩)
 書き分けられたかな?

6月11日(金)の給食

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「ごはん、牛乳、さごしの塩焼き、みそ汁、牛ひじきそぼろ」

 牛ひじきそぼろは、牛ミンチとひじきをいためて、さとう、みりん、しょうゆで味つけをしています。ほんのり「しそ」の香りと味がするように、みじん切りにした「しその葉」を加えて仕上げています。

 国語でさとうとしおの学習をした1年生がさとうの味を確認しながら食べていました。
 
 牛ひじきそぼろは、ごはんとよくあう献立の一つです。
 給食でひじきは、煮もの以外でもいろいろ使っています。
 

2年生のミニトマト

 2年生が育てているミニトマトが大きくなって、花を咲かせています。
 1年生のあさがお同様、成長を楽しみにしています。
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学校行事
7/12 児童集会(3・6年)
7/13 教育相談
プール特練(6年)
PTA役員会・実行委員会
7/14 教育相談
プール特練(6年)
7/15 教育相談
プール特練(6年)
7/16 教育相談
プール特練(6年)

配布文書

学校だより

1年学年だより

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6年学年だより

学校と家庭における双方向通信の活用