円の面積を求める公式を使って、扇形の中に扇形を入れたような模様になった部分の面積を求めています。発想力がとても重要です。

「天皇中心の国づくり」の学習をしています。聖徳太子の作った十七条の憲法や小野妹子の遣隋使について学習しています。

夏休みの絵日記の宿題にむけて、「組み立てを 考えて 文しょうを
書く。」という単元を学習しています。例文のお風呂そうじの話から自分の家でのお風呂そうじの話をたくさん話しています。

運動場で水遊びをしています。さまざまな容器に水を入れて互いにかけ合っています。この後、砂場へ移動してどろ遊びをします。

小物作りをしています。初めの作品は、全員ペンケースです。まつり縫いで周りを細かく縫えている児童もいます。ペンケースを作り終えた児童は小銭入れなどを作っています。