インゲン豆の発芽の様子を
観察しています。
毎日、タブレットで
写真を撮り、
デジタル観察日記を
作成しています。

のびのび学級は、今年から北校舎（新校舎）にのびのび１、西校舎にのびのび２と2つに分かれて授業を行っています。今日は、2年生が新パソコンでパスワードの大切さを学び写真を撮って先生に送信する作業を行いました。また、5年生は、classroomで国語の教材を配布し、その答え合わせをしたノートを先生に送信するという授業を行いました。教室が離れていても、オンラインで授業ができるそれが、classroom やmeetの良いところです。

社会の学習で、北校舎の屋上に上がりました！

方位磁針を手に方位を確認しながら周りの建物を見ました。
東西南北、それぞれ何が見えたか覚えているでしょうか？
大阪城も見えましたね！

何が見えたか、おうちの人に教えてあげてくださいね！

国語「事実と考えを区別しよう」の学習で
1枚のスライドを作成しました。
自分が選んだ資料は、
引用元を明らかにするようにしました。
これから、
調べ学習で情報を収集するときに
大切なことですね。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、鶏肉のからあげ、中華スープ、チンゲンサイともやしの中華あえ」でした。
　からあげは子どもたちに大人気の献立です。昨年度の給食委員会のおすすめ献立の掲示にも登場しています。
　ひそかに人気なのがカリカリの衣のかけら？！
　「カスがおかわりできなかったので、悲しいです」「唐揚げのカスが美味しかった」とスクールライフノートの感想にも書かれていました。
　今日、給食室であげた鶏肉の量は４３キログラム以上！