6年生国語科の学習です。

音読する際に立って読むこともあります。

立って音読すると、座っているときよりも背筋が伸びて声を張ることができます。今日は一斉読みではなく、内容をしっかり読み取るため、それぞれのペースで読んでいました。

3年生　算数の学習です。
時刻と時間の求め方を考える学習です。今日からコースに分かれて２教室で学習していました。

いつもより人数が少なくなっているので、たくさん発表ができます。
先生にも質問しやすいようです。

3年生はいつもたくさん発表しています。前向きな姿勢に感心しました。

４年生社会です。生きていく中で必ず排出されるごみについて学んでいます。

ごみが出る場所「家庭」「教室」
ごみの種類「もえるごみ」「もえないごみ」「資源ごみ」

など、子どもたちが調べた「ごみの場所や種類」をチャート（図表）や色分けにしてわかりやすくまとめていました。

どの子もたくさん調べ、意欲的に発表していました。すばらしいです。

本日児童に配布しましたお手紙と同内容をお知らせいたします。

この度、緊急事態宣言が発令されてから約1か月が経ち、この間、児童の感染の拡大がみられず、感染者のうち重症化する例は発生していないことから、直ちに医療の危機的状況に影響するとは認められないため、下記要領にて通常授業に戻すことといたします。急な変更になり、大変申し訳ありませんが、児童の「学びの保障」の観点よりご理解とご協力をお願いいたします。

１、通常授業再開について
5月24日（月）より、通常授業を再開いたします。児童は8：10〜8：25に登校し、時間割通り学習した後、下校します。

２、5月21 日（金）午前中4時間授業について
5月21日（金）段階的に午前中4時間授業を実施いたします。児童は8：10〜8：25に登校し、午前中4時間授業後、給食を食べて13：45頃下校いたします。
5、6時間目の児童預かりについては、継続して行います。以前各ご家庭から提出いただいた予定表通り預かりを実施いたしますが、変更がある際は連絡帳などでご連絡ください。いきいき活動は通常通り実施いたします。

３、双方向通信テスト（第3回）について
5月20日（木）8：30〜に予定しておりました、双方向通信テスト（第3回）は予定通り実施いたします。
時間は8：30〜　2〜4年生　　8：40〜　5、6年生　です。

よろしくお願いいたします。

あさがおのたねをまきました。

土を鉢に入れて、種を植えます。種の上からかぶせる土はふわっとお布団のようにかけます。手でぎゅっぎゅと押したくなりますが、そこは注意です。

はやく芽が出るといいですね。