『名前をみてちょうだい』
をグループで工夫して読む練習をし、
今日はみんなの前で発表をしました。

読むときに声の大きさに気を付けたり、
みんなで一斉に読んだりして、
グループごとに違った朗読大会となりました。

４年生の教室をのぞくと、
『カタカタカタ・・・』
とタイピングの音のみが聞こえてきます。
聞けば、社会科の学習で、
さらにもっと調べたくなったことを、
タブレットを活用して調べ、まとめる学習だそうです。
最後には、〇〇新聞とするそうです。
どんな新聞が出来上がるのか楽しみですね♪

日本語の読み方や書き方、
その言葉がどんな意味を表しているのか、
身振りや絵などをつかって、
楽しく学習しています。

活動の様子です。

活動の様子です。