新しいタブレットに、その日の気持ちを「天気」に表して入力します。
いつも、晴れ続きとはいかないでしょうが、自分の状態と「向き合う」時間にしていきたいと思います。
（写真は、２年生）

4/5×2/3 のような「分数のかけ算」の学習でした。
2/3 をかけるということは、２をかけてから３で割る計算になることを、式や図で考えました。
３グループとも、よくがんばっていました。

5月30日(日)、お休みの中にも関わらず、地域の皆様が、芝刈りをしていただきました。
梅雨の合間、お天気のいい日に、きれいになった芝生の上で、子どもたちが運動できるようにします。

国語「防災ポスターを作ろう」で、グループごとに話し合いながら進めています。
役割を決め、パソコンも活用しながら、和気あいあいと学習しています。
気持ちが前向きなため、ポスターの字も大変きれいです。完成までがんばってください！

算数「大きいものの体積」の学習でした。
１m3を?で表すといくらになるのかを考えました。
１cm四方の立方体(積み木)が100万個分と知り、みんな驚いていました。
３チームとも、前向きにがんばりました。