２時間目の授業の様子です。
【英語】単語の発音の確認をしています。（２組）
【家庭】ティッシュケースを作る前に色々な知識を学びます。『物差し』『定規』の違いは何かな？（３組）
【理科】化学反応式について学んでいます。（１組）

２時間目の授業の様子です。
【理科】物質の性質を調べる実験を前回の授業でおこないました。その確認をしています。（１組）
【数学】宿題の計算問題の解き方のポイントを説明しています。今まで学んだ知識を使っていくと計算も簡単になります。（２組）
【社会】人権と共生社会について学んでいます。（３組）

１時間目の授業の様子です。
【理科】酸性・アルカリ性を調べる実験です。色々な水溶液にマグネシウムを入れていきます。（２組）
【国語】題材は『坊ちゃん』をしています。先生の質問にみんなどんどん答えていきます。（１組）
【社会】日本の民主化について学んでいます。（３組）

１時間目の授業の様子です。
【数学】連立方程式の問題を解いています。文章問題はまわりと相談しながら解きます。（２組）
【英語】if文です『もし〜ならば』をしています。（１組）
【国語】文法の問題を解いています。（３組）

１時間目の授業の様子です。
【英語】問題プリントと問題集をしています。（１組）
【数学】文字式の計算をしています。スラスラ解けるようになってきてるのではないでしょうか。（３組）
【理科】実験方法について学んでいます。『上方置換』『下方置換』『水上置換』それぞれの利点・欠点があります。（２組）